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让专家的知识更有价值,让企业的能力更具竞争
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高效项目管理实战
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对象:PM、PMO、管理层
有的放矢调研,结构化逻辑性开发,融合实战案例、情景、角色扮演、沙盘模拟、核心痛点、辩论等多种实战教学方法,让学友具有系统性科学性的项目思维,让学友真刀实枪的能做实际项目,让企业的项目管理痛点得到真正解决。
项目管理专题研究
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对象:PM、PMO
通过战略与商务能力、技术项目管理、领导力模块,培育项目经理3D技能模型。强化提升各项目管理重要模块,分专题进行深度研究,真正用项目管理去实现企业绩效,提升企业竞争能力,真正帮助企业项目端到端的快捷交付。
组织级项目管理-高层的项目管理
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对象:项目总监、公司高层
单个项目的高效交付,对企业整体系统来说收效甚微。而多项目管理,其如何匹配组织战略?组织的人力资源、架构、技术、文化如何支撑?对当今企业来说更具挑战。而组织级项目管理目的就是在面对日益变化的环境下敏捷交付多项目。
高效项目管理实战
《高效项目管理实战-PMP®的项目管理》
《高效项目管理实战-非PMP®的项目管理》
《需求及分解管理-建立100%管理框架》
《关键链管理-如何缩短20%开发时间》
《项目成本自动化管理-挑战项目间接成本难点》
《高级PM角色-领导力修炼》
《管理项目核心相关方-提升满意度》
《建设高效项目团队-提高团队绩效》
《项目高效风险管理-预防而不是灭火》
《敏捷项目高效管理-应对需求多变环境》
项目管理专题研究
(PMP的项目管理)
《组织级项目管理-组织项目管理成熟度》
《多项目管理-项目与资源匹配**化》
《产品研发体系搭建》
《产品研发流程和实战》
《系统端到端交付流程和实战》
《产品经理实战培训》
《创新技术管理》
《研发职能经理技能修炼》
组织级&多项目管理
(高层的项目管理)
研发咨询&培训
核心课程
KEY COURSES
课程展示
《组织级项目管理-高层的项目管理》-1天
[提升]从组织战略角度定位公司项目组件如何高效交付

[考核]量化考核组织项目成熟度阶段,建立提升规划
[提升]项目选择、多项目排序、资源分配和控制

[考核]避免项目选择随意性、避免排序领导一句话、职能资源互用严重、资源使用低效
请输入需要提问的问题?

[提升]掌握项目管理先进理念、做事流程方法、工具技术、涵盖组织与项目关系、需求范围、进度成本、质量、风险、团队及相关方、风险管理等


[考核]50个客观题、每人一篇项目实战案例论文、培训前后商业绩效对比

请输入需要提问的问题?
《多项目管理-高层的项目管理》
《高效项目管理实战-PMP®的项目管理》
《高效项目管理实战-非PMP®的项目管理》
[提升]项目直接成本和间接成本管理等

[考核]教研交付自创工具,自动化运算项目成本,解决间接成本混乱问题这个业界难题
请输入需要提问的问题?
《高效项目管理实战-非PMP的项目管理》
关键链管理缩短20%项目时间2~3天
[提升]第四代项目时间管理

[考核]降低项目交付时间20% -半年/年度考核
[提升]实际工作的需求及变更管理、如何通过WBS贯穿其他领域管理,避免丢三落四的项目管理等
[考核]需求/目标SMART原则,掌握需求核心步骤及工具,WBS如何100%管控项目
需求及分解管理-PMP®的项目管理》
项目成本自动化管理-PMP®的项目管理》
[提升]团队互动和氛围-改善团队绩效

[考核]提升工作技能(素质模型量化)、提升互动氛围、离职率降低20%
请输入需要提问的问题?
《高效项目管理实战-非PMP的项目管理》
《建设高效团队-PMP®的项目管理》-2天
关键链管理缩短20%项目时间-PMP的项目管理》
[提升]团队管理技能-领导力、教练技术、人际技能训练

[考核]建立项目经理技能模型,培训后提升一个维度。
[提升]核心相关方技能-提升客户满意度

[考核]沟通技能、提升效率、客户满意度提升
《管理项目核心相关方-PMP®的项目管理》-1天
高级PM技能修炼-PMP®的项目管理》-2~4天

[提升]风险管理技能-做预防火灾而不是灭火者

[考核]降低30~50%项目实际问题
[提升]针对变化大,需求不明确的项目开发模式

[考核]对比前后开发类似项目,开发时间节省30%
关键链管理缩短20%项目时间-PMP的项目管理》
《管理项目核心相关方-PMP的项目管理》-1天
高级PM技能修炼-PMP的项目管理》-2~4天

《敏捷项目管理-PMP®的项目管理》-2~4天
《项目风险高效管理-PMP®的项目管理》-2天
《产品研发体系搭建》、《产品研发流程》、 《系统端到端交付流程和实战》、《产品经理实战培训》、 《创新技术管理》、《研发职能经理技能修炼》等
关键链管理缩短20%项目时间-PMP的项目管理》
高级PM技能修炼-PMP的项目管理》-2~4天

其他课程
一样
DIFFERENTION
类别描述变革我们不一样

内训需求调查

确定调查范围

确定调查方法

确定调查对象

确定调查结果

☑️

商业价值考核

1、老师与企业发起人确定培训目标,和建立项目团队

2、目标以商业价值考核为导向,为企业盈利为目的

3、培训师亲自上门面对面调查,确保主题有的放矢

课程开发

分析调查结果

确定课程目标

设计课程内容

☑️

教研团队开发

公司教研团队,一起开发课程
课程讲解
课后绩效跟踪满意度评估

☑️

老师一起

复盘项目成功否

1、以商业价值提升为重要量化指标

2、 半年/年度复盘目标达成状况

3、课程老师后期在线解答课程实战问题3次

4、老师亲自(尽量面对面)半天时间去参加年度目标复盘,指导并提供专家意见

合作方法

签订合同

提前预付款

☑️

货到付款

凭满意度

和商业目标达成

1、培训后付款

2、根据目标达成度付款

培训学友后期发展

☑️

PM人脉+

1、参加项目管理界学友持续发展公益**平台-“PM人脉+”

2、教研总监亲自担任总会长,教研专家参与协会


培训酝酿
启动信息调查表收集初步意向,培训师指导企业项目发起人,商讨建立培训量化目标,如培训带来的商业价值,共同建立此项目推动团队、项目章程、识别核心相关方并分析期望
望闻问切开发,针对企业的管理痛点,如编剧构思剧本,对症确定主题,有的放矢确定大纲内容,含七大步:调查范围、调查方法、调查对象、实施调查、分析结果、确定课程目标、设计课程。
课程开发
是导演是演员,专业的课程呈现;用结构化逻辑性说服;用案例互动角色扮演多种教学方式助力学习,用激情演绎感染学友,从听觉、视觉、思觉三位一体呈现,让知识适用实用的渗透。
以商业价值提升为重要量化指标,半年/年度复盘目标达成状况。课程老师后期在线解答课程实战问题3次,并亲自(尽量面对面)半天时间去参加年度目标复盘,指导并提供专家意见。
课程讲解
评估绩效
内训流程
望闻问切号脉需求 有的放矢提升绩效
PMI, PMP, PMI-ACP, PMI-PBA and PMBOK are registered marks of the Project Management Institute, Inc.
成就更职业项目经理
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